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针对当前校园E-Learning系统架构现状不能很好地满足个性化服务的需求,提出了一种面向服务的E-Learning系统架构.从个性化服务出发探讨E-Learning系统的技术架构和业务规划,教师可根据实际环境与需求进行教学设计,动态更新学习资源信息,通过对学习者个性信息的分析为其提供个性化的学习指导.