【摘 要】
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班级管理是学校教育的基本行为,目的是体现出教育的社会功能,培养合格的社会人.班级管理核心是人的培养,这是任何一位班主任都应该放在首要地位的工作.小学教师在学生的安全
【机 构】
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重庆市江北区两江国际学校鱼嘴实验校
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班级管理是学校教育的基本行为,目的是体现出教育的社会功能,培养合格的社会人.班级管理核心是人的培养,这是任何一位班主任都应该放在首要地位的工作.小学教师在学生的安全问题上有着很大的心理压力,如果学生们在学校平安地度过一天,我会感到松了一口气.主题活动也好,生活中有机渗透也好,目的只有一个,让学生树立安全意识,保证学生的安全和健康,因为这不仅关系到学生的安全和健康,也关系到每个家庭的幸福和快乐.
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