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成人在走出了发展终结论的谬误规限后,迎来了崭新的学习与教育的春天.成人学习在成人的发展与成人学习的关联中呈现了鲜活的生命力,但是成人学习并不是先验地具有发展的活力,在实践领域的开拓需要我们关注成人学习策略的养成.
成人学习及其学习策略养成
【摘 要】
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成人在走出了发展终结论的谬误规限后,迎来了崭新的学习与教育的春天.成人学习在成人的发展与成人学习的关联中呈现了鲜活的生命力,但是成人学习并不是先验地具有发展的活力,
【机 构】
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曲阜师范大学继续教育学院
【出 处】
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湖北大学成人教育学院学报
【发表日期】
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2004年3期
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