【摘 要】
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【正】从我国目前技校的发展情况看,技工结构不合理,培养出的毕业生中,高级技工、适用性技工较短缺,技术素质较低,适应性较差。究其原因,技术教育尚在沿袭普教的老路,缺少特
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【正】从我国目前技校的发展情况看,技工结构不合理,培养出的毕业生中,高级技工、适用性技工较短缺,技术素质较低,适应性较差。究其原因,技术教育尚在沿袭普教的老路,缺少特色;教学研究工作还滞后于学校的发展,教材远远落后于市场变化、科技进步和教学改革的需要,职业技能培训缺乏针对性、实践性和高科技性;实习设施相对落后,
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