【摘 要】
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目前,我国高职院校中国古代文学教学普遍存在三大问题:一是忽视中国古代文学的审美价值;二是过于注重作品解读,忽视了文学史梳理;三是教学理念陈旧,教学启发性不足。为了解决
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目前,我国高职院校中国古代文学教学普遍存在三大问题:一是忽视中国古代文学的审美价值;二是过于注重作品解读,忽视了文学史梳理;三是教学理念陈旧,教学启发性不足。为了解决这些问题,教师必须与时俱进地推进教学改革,一是应当还原古代文学的本貌,引导学生通过作品去感受中国古代文学之美;二是应当改革课程,从课程编排、教材选择、课堂活动等方面,加强文学史教学;三是应当创新教学方法,引导学生启发性思维,并借助多媒体和课外活动提升教学效果。
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