论文部分内容阅读
以武昌首义学院机械电子工程专业为例,介绍通过课程达成度评价的结果促进课程体系构建和改革的过程,并对“学生为中心,成果为导向”的教育理念进行实践,为地方高校培养应用型本科人才的方法和途径提供了参考.
基于OBE模式的“持续改进”课程体系构建——以武昌首义学院机电专业为例
【摘 要】
：
以武昌首义学院机械电子工程专业为例,介绍通过课程达成度评价的结果促进课程体系构建和改革的过程,并对“学生为中心,成果为导向”的教育理念进行实践,为地方高校培养应用型
【机 构】
：
武昌首义学院机电与自动化学院,湖北 武汉,430068
【出 处】
：
现代职业教育
【发表日期】
：
2018年31期
其他文献
石油钻井行业肩负着重要的石油生产任务，为了提高生产效率，保质保量的完成生产任务，配备好高效精干、执行力强的基层干部班子是前提。本文主要研究了石油钻井行业基层干部班子的
计算教学是小学教学中的重要组成部分,学生的计算能力是学习数学最基础也是最重要的能力,它与观察、思维等能力相互渗透、相互支持,有利于小学生非智力因素的培养.笔者结合在
[摘 要] 实际上，课程建设以及课程改革是对高校整体教学质量以及内涵建设加以衡量的一个重要标志。伴随科学技术整体发展和企业对于毕业生整体要求不断提升，提出“电路基础”方面课程建设以及改革具有的基本思路，同时加以具体实施，可以取得较好效果。如此一來，可对学生现有知识结构加以改善，提升其动手能力和电脑模拟的仿真能力。基于此，旨在对“电路基础”这门课程的建设以及改革加以研究和实践。 [关 键 词] 课
随着我国经济发展转向依靠创新驱动,创新性人才将成为新一轮产业革命和科技革命乃至一国经济发展成败的核心战略资源.高职教育作为高等教育的重要组成部分,肩负着为区域经济
随着新课改的不断深入,在高中地理的教学过程中,越来越注重对学生情感的培养,提倡在地理教学中实施情感教育,师生之间进行有效的互动和情感交流,培养学生良好的学习习惯,使其
期刊
所谓百年树人,家长们都希望培养自己孩子成为有用之才,成为栋梁之材,无论以后在何种行业,做什么工作,都能遵守为人处世的基本原则,守住道德底线.而成才的基础和根本就是品德