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浅谈“自学讲练法”──读、议、讲、练、评的运用湖南省第一师范学校邓栩教育学是一门研究教育现象，揭示教育规律的科学。它来源于实践，服务于实践却又高于实践。正由于它的理论与实践的辩证统一，才使这门学科具有勃勃生机。可是在当前中师的教育学教学中，由于种种原...
浅谈“自学讲练法”──读、议、讲、练、评的运用
【摘 要】
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浅谈“自学讲练法”──读、议、讲、练、评的运用湖南省第一师范学校邓栩教育学是一门研究教育现象，揭示教育规律的科学。它来源于实践，服务于实践却又高于实践。正由于它的理
【机 构】
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湖南省第一师范学校
【出 处】
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课程.教材.教法
【发表日期】
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1996年8期
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