论文部分内容阅读
小学是我们成长过程中一段不可或缺的经历,特别是在九年义务教育阶段,几乎每个人都有过一个属于自己的小学班集体。但是,随着时代的变化,对当今的小学班主任来说,小学班级管理似乎成为一个越来越困难的问题了。本文就当今社会上小学班级管理中出现的问题进行初步分析,并从小学班主任的角度来探索优化班级管理的措施,希望能为小学班主任提供良好的管理对策。