回馈教育对股骨颈骨折术后患者自我护理能力及髋关节功能恢复的影响

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目的:探讨回馈教育对股骨颈骨折术后患者自我护理能力及髋关节功能恢复的影响,为拓展术后患者护理干预方法提供参考。方法:选择我科近期收治的股骨颈骨折手术患者80例为观察对象,采用随机数字表法分为观察组和对照组,各40例,对照组给予常规护理干预,观察组在对照组基础上联合应用回馈教育,随访6个月,比较两组自我护理能力、髋关节功能、日常生活能力。结果:观察组健康知识、自我概念、自我责任感、自我护理技能评分均明显高于对照组(P〈0.05);Harris评分、MBI评分明显高于对照组(P〈0.05)。结论:回馈教育有助
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