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英语教师借助思维导图开展教学，有助于教师了解学生对所学英语知识的掌握程度及其思维动态，指导学生提高英语学习效率。在借助思维导图开展英语教学的过程中，教师能掌握每个学生的学习进度，从而更准确地指导学生，最终达到提高课堂教学质量的目的。文章着重介绍思维导图在初中英语单词教学中的作用。
浅析思维导图在初中英语教学中的运用——以初中英语单词教学为例
【摘 要】
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英语教师借助思维导图开展教学，有助于教师了解学生对所学英语知识的掌握程度及其思维动态，指导学生提高英语学习效率。在借助思维导图开展英语教学的过程中，教师能掌握每个学生的学习进度，从而更准确地指导学生，最终达到提高课堂教学质量的目的。文章着重介绍思维导图在初中英语单词教学中的作用。
【机 构】
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广东省东莞市万江第三中学
【出 处】
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新课程研究
【发表日期】
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2022年25期
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