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高中数学经历了多次课程改革,充要条件的内容都做了保留甚至是强化.2003年《普通高中数学课程标准（实验稿）》中“常用逻辑用语”作为单独一章被列入选修1-1、选修1-2中.充要条件是一种逻辑思维方法.但是,反观我们的教学,一般都详细讲解了充分条件、必要条件的含义及判断方法.
例析充要条件在数学解题中的导向性
【摘 要】
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高中数学经历了多次课程改革,充要条件的内容都做了保留甚至是强化.2003年《普通高中数学课程标准（实验稿）》中“常用逻辑用语”作为单独一章被列入选修1-1、选修1-2中.充要条
【机 构】
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江苏省苏州实验中学
【出 处】
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中学数学研究
【发表日期】
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2017年8期
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