【摘 要】
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职业指导起始于十九世纪末、二十世纪初的西方资本主义国家,二十世纪中期得到广泛发展.职业指导,通常被解释为职业定向,即确定职业方向.其目的是通过学校的教师、指导人员、
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职业指导起始于十九世纪末、二十世纪初的西方资本主义国家,二十世纪中期得到广泛发展.职业指导,通常被解释为职业定向,即确定职业方向.其目的是通过学校的教师、指导人员、有关人员以及家长的共同努力,使学生认识自己的能力、志愿和爱好,并且通过各种渠道,帮助学生认识现代社会的职业情况,树立职业理想,获得职业所需要的知识和技能,在符合自己能力和兴趣的职业岗位上积极进取,求得发展.纵观各国中学的职业指导情况,我们可以发现各国的职业指导都是在其特殊的社会背景和历史条件下发展起来的.因此各国职业指导的内容和方法都各有其特点
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