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在实施素质教育的二十一世纪,在英语新课程实施进入深化阶段的今天,我国初中英语教学中还存在相当程度的效率低下问题。对于英语有效教学的探索和研究也将是一项长期的、充满困惑和不断充实提高的过程。本文首先探讨英语教学在教师、学生、教材以及教学评价等方面存在的问题,然后分析解决问题的策略。
初中英语教学效率低下问题与对策
【摘 要】
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在实施素质教育的二十一世纪,在英语新课程实施进入深化阶段的今天,我国初中英语教学中还存在相当程度的效率低下问题。对于英语有效教学的探索和研究也将是一项长期的、充满
【机 构】
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山东省烟台市第十八中学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2009年6期
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