【摘 要】
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小学体育教师作为该课程的启蒙者,在实施各种体育实践教学的过程中,需要不断以新课改、综合素质教育作为起点,积极实现创新与改革,本文现主要针对小学体育训练队的训练及日常
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小学体育教师作为该课程的启蒙者,在实施各种体育实践教学的过程中,需要不断以新课改、综合素质教育作为起点,积极实现创新与改革,本文现主要针对小学体育训练队的训练及日常生活管理与急需处理的几种关系展开简单的介绍,希望能够对目前小学体育训练队相关体育活动的正常开展奠定理论基础,促进小学体育训练队的管理质量,以供借鉴。
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