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学习数学需要具备一定的逻辑思维能力和逻辑分析能力,需要学生具备一定的问题意识,可以自主地探究问题、解决问题,实现举一反三的教学目标。培养这些能力均需要学生不断地练习和总结。但在很多小学数学课堂上,练习教学的效果并不显著,如何提高课堂练习的有效性已成为教育工作者共同面临的难题。
如何提高小学数学课堂练习的有效性
【摘 要】
：
学习数学需要具备一定的逻辑思维能力和逻辑分析能力,需要学生具备一定的问题意识,可以自主地探究问题、解决问题,实现举一反三的教学目标。培养这些能力均需要学生不断地练
【机 构】
：
福建省三明市将乐县实验小学
【出 处】
：
亚太教育
【发表日期】
：
2019年8期
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