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当今，高等教育教学改革在多方面已取得突破性成果，形成了较为完善的教育理论、体系和运行方式。但大多数高等院校在学生考核评价方式上，仍然沿用以笔试为主要形式，以卷面成绩为主要依据的传统方式。现通过对传统考核方式的系统分析、研究，将改革过程中发现的问题进行如下的分析。
《母婴护理》课程考核方法的改革
【摘 要】
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当今，高等教育教学改革在多方面已取得突破性成果，形成了较为完善的教育理论、体系和运行方式。但大多数高等院校在学生考核评价方式上，仍然沿用以笔试为主要形式，以卷面成绩为主
【机 构】
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杭州师范学院护理学院
【出 处】
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护理研究：上旬版
【发表日期】
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2007年9期
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