新形势下提高教学管理队伍素质的对策刍议

来源 :黑龙江教育:高教研究与评估 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gcwx258
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教学管理人员作为教学管理的直接实施主体,其管理水平直接影响到教学秩序和教学质量,关系到人才培养质量。通过强化思想教育,提高服务意识与责任意识,改革教学管理人员考核机制,调动积极性。利用网络即时通信等手段创新性地开展工作。利用各种主题讨论会,增强教学管理人员的团队意识凝聚力和团结协作力,不断通过再学习和教学研究与改革,提高教学管理人员的业务水平和管理水平。
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