【摘 要】
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在新课程标准深入推进的背景下,我国的各个阶段的教学方式发生了翻天覆地的变化.在教学中,人们强调了学生的主体地位,注重学生在课堂中主观能动性的发挥,让学生从“要我学”
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在新课程标准深入推进的背景下,我国的各个阶段的教学方式发生了翻天覆地的变化.在教学中,人们强调了学生的主体地位,注重学生在课堂中主观能动性的发挥,让学生从“要我学”变成“我要学”.作为学生主动学习的一种重要方式,倾听不容忽视.而如何在小学数学教学中培养学生的倾听习惯,也逐渐成为教师需关注的问题.
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