【摘 要】
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1 教学目标1 .1 数学思考目标经历将实际问题抽象为方程模型的过程,初步体会方程是刻画现实世界的有效数学模型.1 .2 解决问题目标初步学会从数学的角度去观察事物、思考
【机 构】
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山东省济南市长清区教育局教研室,山东省济南市长清区第一中学初中部
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1 教学目标1 .1 数学思考目标经历将实际问题抽象为方程模型的过程,初步体会方程是刻画现实世界的有效数学模型.1 .2 解决问题目标初步学会从数学的角度去观察事物、思考问题,体验解决问题策略的多样性,掌握列方程解应用题的基本策略.1 .3 情感与态度目标通过设置丰富的问
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