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学生在解决实际问题时会出现抓耳挠腮、一筹莫展的情形,要改变这种面对数学实际问题的困境,加强他们读题能力的培养是关键。文章主要探讨数学实际问题中培养学生读题能力的策略:巧避陷阱,化险为夷;勾画圈点,去粗存精;借助画图,二次加工。
借助实际问题培养学生数学读题能力探索
【摘 要】
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学生在解决实际问题时会出现抓耳挠腮、一筹莫展的情形,要改变这种面对数学实际问题的困境,加强他们读题能力的培养是关键。文章主要探讨数学实际问题中培养学生读题能力的策
【机 构】
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江苏省南通市通州区家纺城小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2018年21期
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