相机渗透,回归本真——例谈语文知识的随文教学

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我们通常所说的语文知识,主要包括语言、文字、阅读、写作和口语交际以及文学、文化等知识。语文知识是语文教学的基本抓手,也是形成语文能力和语文素养的主轴和基础。语文教学的实践证明,没有基本的语文知识,基本的语文素养就无从形成和发展。从近些年的课改实践来看,语文教学不是要不要知识的问题,而是教什么知识、怎样教知识、教知识干什么的问题。只要不把知识教学当作语文教学的唯一内容和唯一目标,只要不是教那些陈旧的僵化的死知识,语文知识的随文教学就理应在语文教学中占据重要位置。本文从语文教学的实际出发分析了语文知识的随文教
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