围绕“三个面向” 加强学校内部管理

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遵循“三个面向”的原则,几年来,我们在改革和加强学校管理方面进行了一些探索。我们认为,通过管理改革要达到如下要求:
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这一调查是五年前同项调查的继续。本文通过对大连地区几所中学的抽样调查分析,就青少年理想主要内容——职业理想,生活理想、道德理想。社会理想进行了探讨。分析结果袁明,青少年的认识水平的提高与年龄增长成正相关,青少年理想倾向的主流是健康的。同时,调查中也反映出青少年对理想的一些模糊认识,因此,应加强学校.社会,家庭在教育青少年中的合力作用,使青少年树立起正确的理想和人生观。
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