“互联网+教育”视域下基于BIM的高职工程造价专业课程体系重构研究

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随着现代信息技术的深度普及,“互联网+教育”开始走进高等教育的视域。“互联网+教育”视域下实施基于BIM的高职工程造价专业,其专业课程体系重构是教学中的重要任务所在丰富了该专业课程体系。文章论述了“互联网+教育”下课程建设的内容和相关特点,讨论了专业课程体系重构的话题。
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