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习近平总书记曾提出“百年大计,教育为本,教育大计,教师为本”。教师的质量和能力关乎教育的质量,决定着国家的未来。本文针对非师范类教师在教学技能方面开展研究,研究非师范类教师在教师技能方面存在的问题,并提供合理化建议,旨在帮助非师范类教师弥补教学技能方面的不足,促进民族教育事业的发展。
河南县非师范类教师教学技能现状及问题
【摘 要】
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习近平总书记曾提出“百年大计,教育为本,教育大计,教师为本”。教师的质量和能力关乎教育的质量,决定着国家的未来。本文针对非师范类教师在教学技能方面开展研究,研究非师
【机 构】
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青海民族大学公共管理学院
【出 处】
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齐齐哈尔师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2017年1期
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