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提高教学质量的关键是提高教学效果,而教学效果的好坏体现在教学过程中,作为教师如何准确的把握教学中的重点,讲清难点,除需要大纲之外,还要结合各科之间的联系以及与临床需要之间的联系,而要想更好的把知识准确、正确的传授给学生,而且让其接受和消化还要讲究在教学中要有严肃教学态度,讲究课堂教学中的科学性和艺术性。