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通过对渗透作用吸水和失水模拟实验的改进，促进学生构建与成熟植物细胞相关的知识体系。
“膜的透性”模拟实验的改进
【摘 要】
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通过对渗透作用吸水和失水模拟实验的改进，促进学生构建与成熟植物细胞相关的知识体系。
【机 构】
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福建师范大学附属中学,福建省普通教育教学研究室
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2016年9期
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