【摘 要】
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在“十三五”发展的新时期,江苏对人才的培养提出新要求,而自学考试作为成教体系的重要组成部分,也面临了区域经济转型的要求和挑战。基于该背景,在回顾过往相关文献的基础上
【机 构】
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苏州市教育考试院,苏州经贸职业技术学院
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在“十三五”发展的新时期,江苏对人才的培养提出新要求,而自学考试作为成教体系的重要组成部分,也面临了区域经济转型的要求和挑战。基于该背景,在回顾过往相关文献的基础上,通过对590名苏州考生的调查,发现苏州自学考试目前在信息化建设方面存在一定的不足,专业课程的设置还缺乏实践性,与经济转型升级相配套的专业以及实用性强的专业仍需进一步增加。通过多重对应分析模型,研究并提出了对自考改革模式、信息化发展及实践性课程考核等方面的思考。
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