塑造公民——公民:职业教育的新指向

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公民教育,顾名思义,就是为了培养公民而进行的教育。法律意义上的公民以具备国籍为前提条件,公民身份与生俱来;而教育意义上的公民则强调责任感和权利意识,着力在公民意识的激发和公民行为的养成上。随着中国经济的逐渐现代化、国际化,对公民社会的期待和需求日益增加,公民教育的身影也渐渐地出没于各类学校的校园中,有识见的教育工作者们正为中国公民社会的最终形成和到来,不辞劳苦地在下一代身上播下种籽。
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