【摘 要】
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<正>一、收集乡土材料,拓展艺术空间生态课程的理念就是让幼儿有真实的感受,这需要我们用实物进行引导,收集和改造一些乡土材料,使其成为可利用的美术工具材料,供幼儿操作和
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<正>一、收集乡土材料,拓展艺术空间生态课程的理念就是让幼儿有真实的感受,这需要我们用实物进行引导,收集和改造一些乡土材料,使其成为可利用的美术工具材料,供幼儿操作和手工制作。1.农作物材料的采集。如稻草、芦苇、麦秆、棉花壳、丝瓜瓤、树枝、野草、泥巴等,让幼儿感受到浓郁的乡土气息;2.农用工具的采集。如灌溉用的白龙,蒸笼、土篮子、插秧机等,让幼儿知道哪些是以前用的传统工具,哪些是现代的农具,简单的了解农家生活的历史变
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