【摘 要】
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在艺术活动中，泥工活动是重要的组成部分。当你给幼儿一团泥的时候，他们会很高兴地反复揉捏、玩耍，他们对捏泥巴的喜爱程度不亚于任何一种玩具，泥巴带给孩子们的快乐是无与伦比的
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在艺术活动中，泥工活动是重要的组成部分。当你给幼儿一团泥的时候，他们会很高兴地反复揉捏、玩耍，他们对捏泥巴的喜爱程度不亚于任何一种玩具，泥巴带给孩子们的快乐是无与伦比的。小班幼儿的思维特点是以动作思维为主，属于无意想象；手指小肌肉的发展也还不够完善，动作不够精准，对于一些基本的玩法还不知道如何下手。教师在泥工活动中，应怎样引导和帮助幼儿提高其对形象或物体的想象、造型等方面的能力，以促进泥工活动的有效开展呢？
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