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互惠式教学风格是在体育与健康课程中创建一种新型的师生关系,学生以一种互惠的关系进行合作,通过这样一种新的合作关系使更多的决策权转交给学生。本文通过一系列体育测试实验分析数据得出运用互惠式教学法的学生在脚内侧踢球技术、课程活跃程度上优于传统教学法,因此得出在小学足球教学中运用互惠式教学法对学生的体育学习兴趣及足球技术的提高方面优于传统教学方法的论证。