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绩效管理体系,决定高职院校业绩水平,是实践人本管理,更是学校、学生、职工、社会实现共赢的主要途径。本文通过对我国高职院校绩效管理问题的描述和分析,构建高职特色的绩效体系,提出个性化的绩效应用思路。
高职院校绩效管理存在的问题及对策
【摘 要】
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绩效管理体系,决定高职院校业绩水平,是实践人本管理,更是学校、学生、职工、社会实现共赢的主要途径。本文通过对我国高职院校绩效管理问题的描述和分析,构建高职特色的绩效
【机 构】
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重庆三峡职业学院
【出 处】
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中国乡镇企业会计
【发表日期】
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2013年9期
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