论道德意识的认知特征

来源 :伦理学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jfhz2001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
道德作为一种实践意识,其认知特征主要有三:一是人道为本,自觉觉他;二是“是”“应”同辙,智仁并举;三是情理交融,知行合一。
其他文献
近年来护士的防护问题越来越受到人们的关注.护士随时都有可能被病原菌感染,因此加强消化科护士的防护是非常有必要的,具体的危险因素和防护措施如下.
高效课堂应是学生愿学、善学、乐学,并能从学习中体验到成长喜悦和幸福的课堂。教师应积极探索,转变角色定位,引导学生转变学习方式,改革评价方式,积极总结和反思教学,多学习
关键词:数学课堂;教学理念;主体作用  中图分类号:G623.5 文献标识码:B  文章编号:1009-010X(2015)20-0080-01  随着新课程的推广,新的理念、新的教法、新的教材带来了新的课堂,处处都体现出以学生自主发展为中心的教学理念,这就要求教师在教学中运用自己的教学智慧,善于处理学生的“出人意料”的问题,即要引导学生步入正确轨道,又要保护学生创新的思维火花。下面以几个教学片段
关键词:小学音乐;新旧教材对比;优秀课例  中图分类号:G623.71 文献标识码:B  文章编号:1009-010X(2015)23-0080-01  我有幸参加了石家庄市人教版义务教育课程标准新教材小学《音乐》培训,给我们培训的胡萍老师主讲了新教材的编写意图,并通过新旧课标对比,强调了新课标变化要点,细致、透彻,深入浅出,针对新课标做了深入分析和解答,并就教材的几个教学案例与参加培训的教师们交
在新一轮基础教育课程改革中,综合实践活动成为一门国家规定的必修课程。我们要不断查找综合实践活动教学中存在的问题,探讨其解决对策,更好地开展综合实践活动。
在全面建设小康社会的历史实践中,思想道德教育对培育社会主义先进文化和建立社会主义道德体系,具有举足轻重的作用。当前,思想道德教育的重点环节应放在以下三个方面:加强对广大农村居民的思想道德教育;围绕依法治国和以德治国相结合的治国方略有效开展法治、德治教育;在方法论上实现由以义务为起点的思想道德教育转变为以权利为起点的思想道德教育,由单纯的思想道德教育转变为以利益赏罚为载体的思想道德教育。
目的观察硫酸沙丁胺醇(万托林)、异丙托品联合定喘汤辅治慢性支气管炎急性发作的临床疗效。方法将76例患者随机分为治疗组38例和对照组38例。2组均在综合治疗基础上,治疗组给予
目的观察米索前列醇对妊娠期高血压疾病患者产后出血的影响。方法选择住院分娩妊娠期高血压疾病患者168例,随机分为2组。观察组86例,于胎儿娩出后立即直肠内置人米索前列醇400
目的探讨腹腔镜治疗卵巢囊肿的临床疗效、安全性及其优点。方法回顾性分析2006年12月—2010年10月实施腹腔镜治疗120例卵巢囊肿,同期经腹卵巢囊肿剥除术110例为对照组。结果
美国《经济伦理杂志》主办的2005年经济伦理高峰会议,在纽约Helmsley会议中心召开,这次会议是首次将经济伦理和企业社会责任学术会议聚焦于新闻媒体.大会有代表性的主题发言