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根据高职学生厌学情绪的以日俱增,论文从三个方面分析如何提高photoshop课堂教学质量进而激发学生兴趣:-是培养学生对美的鉴赏能力,一切从美出发;二是案例教学法与任务驱动相结合的教学方法;三是如何对学生进行考核和评价.
photoshop课程教学的探析
【摘 要】
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根据高职学生厌学情绪的以日俱增,论文从三个方面分析如何提高photoshop课堂教学质量进而激发学生兴趣:-是培养学生对美的鉴赏能力,一切从美出发;二是案例教学法与任务驱动相
【机 构】
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东莞职业技术学院计算机工程系
【出 处】
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科技风
【发表日期】
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2010年14期
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