移动泛在环境下高校“形势与政策”课教学改革研究

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为了提高思想政治理论课教学质量和水平,打造思政“金课”,对于移动泛在环境下高校“形势与政策”课教学改革进行了研究.首先阐述了移动泛在环境的概念,分析了“形势与政策”教学改革的意义,提出了坚持问题导向、目标导向和效果导向,统筹推进“形势与政策”课教学改革的路径和举措.
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