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作为兼顾融合社会及融入自然于一体的新型运动项目,户外运动不止摆脱原有体育教学模式的桎梏,更有利于学生身心发展,对于提升学生综合素质水平具有不可比拟的积极作用。即便户外运动逐步成为高等院校体育教学改革的中坚力量,但是引入期间涌现出大量问题亟待解决。本文以大学体育教学为切入点分析渗透户外运动的现状及意义,就提出具体的教学要点进行深入探究,旨在为相关从业人员积累更多的工作经验。