生活化视界下的小学美术有效教学策略探讨

来源 :灌篮 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhang2jie
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
美术是小学生必修科目之一,其与实际生活之间的联系一直以来也极为密切,为了更好的展现美术的趣味性,激发学生的学习积极性,从生活的角度着手开展美术教学就显得极为有必要了,其可以更好的展现美术这门课程的趣味性,调动学生的学习积极性.本文,笔者将从生活化视界的角度着手,探索做好小学美术有效教学的策略.
其他文献
当今,我们国家的排球运动取得了巨大成功和突破,在全民运动的风潮中,排球也成了新宠儿.青少年排球正在如火如荼开展,针对青少年排球运动员灵敏素质教学也提出了更高要求.在此篇文章中,笔者针对影响青少年排球运动员灵敏性因素和训练方法作出了探讨.
新课程改革环境下,更为关注初中学生的体质健康,强调初中生的全面发展.特别是素质教育理念的提出,要求学校不仅重视学生文化课程学习效果提升,也应关注学生的身体素质及运动能力.结合初中学生体质健康的现状,提出体育教学改革的相关建议,让更多的学生感受到运动的乐趣,强化学生的身心素质,促进学生综合素质的提升.基于此,本文以广州市增城区荔景中学为例,对学生体质健康测试结果进行分析,提出强化学生体质健康的具体措施,以供参考.
本文重点分析事业单位绩效工资改革后的人事档案材料管理工作,结合事业单位绩效工资改革后的人事档案材料管理问题,从提高人事档案材料信息化、保证人事档案材料的准确性,实现人事档案材料管理动态化、提升管理人员的整体素质,加强人事档案材料内容全面性、加大人事档案材料管理工作的领导力度,增强人事档案材料规范性、丰富人事档案材料管理的服务功能这几点进行深入探索,其目的在于加强人事档案材料管理效率.
在学生处于初中这一个阶段的时候,他们的身体处于迅速发育的阶段,由于生活水平的改善,使得饮食条件变得越来越好,无节制地饮食使不少同学的体重呈现快速增长的模式.加上学习的竞争力所带来的压力增大,学习时间的变长,使初中生摄取食物的热量无法通过运动来完全消耗掉,长时间对食物的过分摄取通过在体内的点滴积累,累积到一定程度就形成了肥胖体质.对体育运动感不感兴趣是减掉肥胖以达到健康瘦身效果的关键,为了更加有效的激发那些身材肥胖的初中生学习体育的兴趣,我认为在体育教学方法中应当结合肥胖学生身体素质及自身体能,来制定教学计
现如今信息技术发展已经日趋成熟,国家各个行业都在乘着信息技术的东风不断改革和发展,教育行业也是如此,不仅在学科知识的教学中使用信息化教学手段,就连体育课程,教师也在创新的使用信息化教学手段,以此提高学生的体育核心素养.本文作者就从不同角度详细阐述了在中职体育教学中如何使用信息化教学手段,希望能够为相关教师带来帮助.
小学体育教学中,教学方式较为单一和呆板,学生缺乏学习积极性,无法取得良好的学习效果.成功教育是通过鼓励学生、表现对学生的赏识使学生正确认识“成功”这一理念,引导学生培养积极向上的学习心态.国家大力提倡素质教育的当下,学生不仅要拥有强健的体魄,还要具备乐观向上的理念和坚韧不拔的意志.在小学体育教学中,引入成功教育理念,将有助于提升教学效果.本文将深入探讨成功教育教育理念的重要意义和其在小学体育教学中的应用策略,希望能为提升我国小学体育教学水平作出微薄贡献.
本文对高职体育教学现状分析后,对体育素养、职业能力背景下高职体育教学的完善举措进行探讨,旨在联系具体情况通过不同的方式,更好的开展高职体育教学活动,有效调动学生参与到体育活动中.
随着大数据技术的快速普及与应用,本文通过对某高中三个年级15个班664个学生的体测数据进行分析处理来演示大数据体测的可视化结果.并结合结果对基于大数据体测精准提升体测成绩这一教学方法进行探讨,让基于大数据体测精准提升高中生体测成绩的教学手段得以实现.
当前人才市场需求不断升级,推动体育教学与职业需求对接,既是体育课程改革的需要,又是学生职业岗位特殊性和高职院校内涵发展等需要.职业需求应成为高职体育教学的基本视角,并基于这一视角积极转变体育教学理念,将体育教学融入职业教育人才培养体系之中,根据学生未来职业需求优化体育教学内容,创新体育教学方法,激发学生体育运动兴趣,进一步完善体育教学评价体系,使体育教学与学生职业需求保持高度的一致性,扩展体育教学功效,提高高职院校人才输送质量.
青少年学生作为中华民族未来,肩负着传承和发展优秀民族传统体育文化的历史重任.将武术引入小学体育课,不仅能够增强学生身体素质,促进学生全面发展,同时能够继承民族优秀文化.通过成立特色教学,使民族传统体育进入良性循环.