简谈杂技表演在节目和技巧方面的创新

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  【摘要】:本文对杂技表演在节目和技巧方面的创新做了细致入微的解读,通过对利用现代科技手段、精心设计与制作道具、合理安排训练时间、了解教师和演员的心理和不拘一格降人才做了逐步的分析和探讨,最后以注重安全作结。
  【关键词】:杂技表演;现代科技;创新;审美;安全
  杂技表演作为一门经典的艺术,在我国艺术文化中扮演着重要的角色。近些年来,随着现代艺术的兴起,杂技艺术遭受到了前所未有的冲击。在新时代背景下,杂技艺术要想实现其稳定发展,必须在其节目与技巧方面进行创新。对此,本文就杂技表演在节目与技巧方面的创新途径进行探讨。
  一、杂技表演应进行创新的根据
  近些年来,杂技表演已经随着时代与政策的变化逐渐走向市场化,与此同时遭受到了市场中激烈的竞争,杂技表演由于刚进入市场,在发展道路上还比较迷茫。并且,就目前而言,杂技表演还是具有较好的发展前景。自我国实施改革开放以来,社会经济取得了不小的突破与进展,杂技表演在这样的背景之下,具有较好的物质条件以及发展机会。另外,国内外艺术交流碰撞,艺术的种类也持续增加,有效地开拓了人们的视野,人们也追求更加丰富的艺术种类。并且,杂技艺术的市场化发展,行政方面的干预有效减少,更有利于调动艺术家的创作热情,从而推出众多优秀的作品,有利于杂技艺术的发展。杂技表演艺术在目前处于既具有机遇,又面临挑战的状态,人们应该在传承杂技艺术的基础上,对其进行创新,在面临机遇时应谨慎做出选择,转变传统的思想观念,积极探索、努力争取,谋求杂技艺术的进一步发展,这是杂技艺术工作者的责任,也是全社会人民的责任。
  二、杂技艺术的创新途径分析
  1. 利用现代科技手段丰富创作、加强创作班子的建设。现代是信息时代,要利用网络的发达,多搜集各类杂技节目的资料,吸取精华,扬己之长,同时与每个节目的主教老师多
  商榷,通过沟通尧 交流,不断开发新节目,创作人员和教师之间也可以联合尧 联手,共同开发新节目,以适应市场与观众的需求。
  2. 精心设计与制作道具。
  节目创新中有两项创新很关键,一是技巧难度的创新,二是道具设计上的创新。设计杂技道具要做到:科学、实用、美观、巧妙。因此,我们要反复设计、反复研究、反复实践、精心制作。道具展现在舞台上,不仅仅是一件杂技道具,而应该是一件精美的艺术品,演员和道具之间的配合要合情合理,让人看了能充分体现现代杂技的进步和新面貌。那么,就要发挥多人的智慧力量,拿出新构思 尧新创意,在道具制作方面反复研究大胆实践。要舍得资金投入 ,一件道具的成功制作 ,一个新的节目就将诞生。
  3. 科学合理安排训练时间。
  节目技巧是靠"时间" 一步步磨练出来的,要创新出精品的节目,时间是保证、是重点。 当今的杂技演员不光是接受杂技训练方面的教育,还要做到文化专业学习两不误,主教老师在完成总体教学任务的同时,也要有计划地完成发展新节目任务。 在这种情况下,就更应该科学合理地安排好排练时间。 由于日常工作安排紧张,固定的时间很有限,新节目、新技巧越发展,教师和演员就感到时间越紧张,这就要求教师和演员牺牲一点休息时间。 训练时间有了保证,将会大大提高节目和新技巧的进度。
  4、 培养尖子人才、引进外来人才
  随着我们杂技专业的不断发展壮大,节目水平的不断提高,在创新节目中引进优秀教师、引进一流演员培养自己尖子人才的工作就显得尤为重要。 如果引进的教师对新节目有新思路和新计划,就应该大胆地按特殊人才引进,给予高薪;引进一流演员要看身体条件是否符合要求,表演的节目潜力有多大,对今后我们发展新节目能起到多大作用等;培养自己的尖子人才要做细做好,要在技巧表演等多方面达到一定水平。 每个演员都有自己的长处,要"因人而异",在众多的杂技节目中为他们选择能发挥其长处的节目,以便今后有更大的发展空间。 与些同时,在发展新节目时要知道一个人的能力精力是有限的,每个人最好不要超过2个以上的强项节目,在这方面一定要科学合理安排。 只要我们引进了教学上有实力、有头脑、并热爱杂技事业的优秀教师,引进演员做到了高标准,培养自己的尖子人才工作做好了,就可以达到短时间内提高技巧难度,练出杂技新节目的目的。
  5、安全保障、避免伤害
  在创新节目中提高技巧难度是很重要的,有的技巧达到一定难度后,很容易出现受伤情况,大的外伤出现就是大事故,重者会威胁生命。 因此,领导、教师和演员时刻要注意安全,把安全检查工作放在重要位置上。那么,都容易出现哪些外伤情况呢? (1)没有仔细检查道具和训练设施。(2)演员在训练新技巧过程中思想上有负担,情绪状态不好。(3)大运动量的训练使演员休息不好,劳逸结合差,身心疲惫技巧走形。(4)教师在训练技巧保护不慎。 以上任何一点疏忽大意都会导致很严重的后果,因此要采取相应的措施,解决好这些问题。 首先,领导要充分重视,要定期检查。 道具和设施要有专人负责,在训练方面要经常和教师、演员沟通安全方面的问题,发现问题及时解决。 在鼓励演员拚搏训练的同时,注意教师和演员的适当休息,做到劳逸结合。 关于演员思想负担问题,教师要多说、多上把、多付出辛苦,一定要做到万无一失,把演员在训练中发生外伤的百分率降到最低线,只有这样才能完成节目训练计划。
  三、结束语
  总之,杂技表演艺术是我国艺术中的重要组成部分,一直以来在艺术表演中占有重要的地位。随着时代的发展,杂技艺术已经走向市场,不仅面临社会发展的机遇,同时也面临着市场竞争的挑战。在这样的时代背景下,杂技艺术要想实现其长远发展,必须自身进行相应的创新。本文就杂技表演的创新途径展开了研究,首先阐述了杂技艺术创新的理论以及事实依据,之后分析了杂技艺术相应的创新途径,包括杂技表演技巧与杂技节目形式两大方面的创新内容。本文对杂技创新的探讨为我国杂技艺术的创新提供了参考,对杂技表演艺术的传承与发展具有十分重要的意义。
  参考文献:
  [1]黎忠友.创新是杂技艺术的生命所在[J].四川戏剧,2014,11:136—138.
  [2]张晓红浅谈杂技艺术的创新[J]杂技与魔术,2015,02:55+54.
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