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本文通过文献资料等方法对领会教学法的研究现状进行深入分析,得出以下结论：（1）从数量上看近10年关于领会教学法的研究更加理性;（2）国内对＂球类领会教学法＂的理论研究相对匮乏,篇数较少;（3）国内对＂球类领会教学法＂的实证研究集中在对教学效果的影响上,需要寻找以学习者为中心的情感领域特征。
关于领会教学法的研究现状
【摘 要】
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本文通过文献资料等方法对领会教学法的研究现状进行深入分析,得出以下结论：（1）从数量上看近10年关于领会教学法的研究更加理性;（2）国内对＂球类领会教学法＂的理论研究相对匮乏,篇数
【机 构】
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常州信息职业技术学院体育部
【出 处】
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当代体育科技
【发表日期】
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2014年30期
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