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本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法对宁夏大学体育学院师生和银川素质拓展训练专职教练进行调查、访谈,分析归纳得出素质拓展深受宁夏大学体育专业学生喜欢,且符合他们的生理、心理等方面的发展需求,顺应了体育学院课程改革趋势。最后得出:素质拓展课程进入宁夏大学体育专业课程是可行的。
素质拓展纳入宁夏大学体育专业课程的可行性研究
【摘 要】
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本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法对宁夏大学体育学院师生和银川素质拓展训练专职教练进行调查、访谈,分析归纳得出素质拓展深受宁夏大学体育专业学生喜欢,且符合他们
【机 构】
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宁夏大学体育学院
【出 处】
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求知导刊
【发表日期】
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2015年03期
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