马斯洛需求层次理论对高校青年教师管理工作的启示

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随着国家教育事业的蓬勃发展,青年教师在很多高校成为教师队伍的主力军,他们的生存和发展将影响到高等教育的可持续发展。新时期下,加强青年教师管理,调动青年教师积极性,充分发挥青年教师的潜能,对高校教育事业的发展具有重要意义。本文通过运用马斯洛需求层次理论,分析了高校青年教师普遍存在的现实问题,提出并探讨了解决问题的路径和对策,以期能促进高校青年教师的管理工作。
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