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“合格课堂+”评价标准的探索
“合格课堂+”评价标准的探索
来源 :教育研究与评论:中学教育教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:seeya
【摘 要】
:
“合格课堂+”评价标准希望教师在“合规达标”的基础上努力创新,呈现出个性鲜明、富有影响力与生命力的教学亮点.这一标准的构建应切实解决好“为何教、教什么、怎么教、谁
【作 者】
:
施卫卫
【机 构】
:
江苏省海门市海南中学
【出 处】
:
教育研究与评论:中学教育教学
【发表日期】
:
2019年12期
【关键词】
:
“合格课堂+”
评价标准
理念解读
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“合格课堂+”评价标准希望教师在“合规达标”的基础上努力创新,呈现出个性鲜明、富有影响力与生命力的教学亮点.这一标准的构建应切实解决好“为何教、教什么、怎么教、谁来教、教给谁”这5个根本问题.在评价标准的推进中,学校注重真抓实干,塑造新气象,齐心协力,营造新生态.
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