我的父亲是一名销售员，每天都是用一张嘴和人打交道，从小，我就在他身边耳濡目染，感受着语言的魅力。在他的影响下，我变得格外健谈，身边的朋友提到我的印象就是：她真的太能说会道了，人生大道理或者有趣小段子，从她嘴里说出来就特别不一样。
　　 初一时，班主任推荐我去参加学校的“最美学生”演讲比赛。在网上输入“最美学生演讲”，类似主题的演讲稿比比皆是，至少可以看一看演讲稿应该如何写。不知道该说我太傻还是太自信，愣是不愿意去参考网上的范例，而是从头到尾按照自己的想法认认真真写了一大段朴素的大白话。加上那时刚升入初中，还没来得及适应，期末了连作业都写不完，更没时间背稿子。结果就是，硬着头皮上，上场就忘词，也算是达到了老师“脱稿”的要求——只能脱离原稿的内容发挥一番。比赛结束后，我听到一些同学在背后议论，说我讲得太假、没有好好准备之类的。大概是既紧张又委屈，又觉得辜负了班主任的信任，以至于后来我都不太敢在台上抬头演讲，国旗下讲话的机会都被我推掉了。
　　 我特别感谢高中的语文老师，是她，再次为我打开了演讲的大门，并拉着我走了进去。语文老师有一个不成文的规矩，每节课上课前都会留出十分钟左右的时间，作为同学们的展示时间，让大家介绍一句名言或者讲一个小故事，这样不仅能帮助同学积累作文素材，还锻炼了大家的口才。有了两次课堂展示的经验之后，我慢慢地找到了适合自己的演讲方式，学会了如何把自己平时讲话的自信转换到演讲上。
　　 然后是时隔多年的再次登台，并一炮而红。
　　 那是学校举办的一个关于良渚文化的主题演讲，每个班都要派一个人，我们班迟迟没有人举手。“这难道不是老天给我的一次新的机会吗？”于是我便自告奋勇报了名。结果很是让人欣喜，作为获奖三人中的唯一一名高一学生，我被直接报送到了学校的“红五月”表演。那次演讲出现了很多意外，比如，我到最后三天才知道自己要上台演讲，又比如，上臺后耳麦突然坏了，无论怎么调整就是没有声音。那时，台下坐着一千多名师生，有些人开始起哄：“下去吧！重来吧！”本来并不慌张的我，突然有点不知所措。难道大脑一片空白、尴尬地表演完后被大家议论的情形又要重现了吗？我深吸一口气，摘下了耳麦和背后的收音器，径直走到台边，接过主持人的话筒，重新鞠躬，重新开讲，再也没有出现什么问题。
　　 很感谢这些意外，是它们让我变得更自信、更勇敢。从此以后，我成了校园里的小红人，有人在QQ上加我，想要认识我。一个朋友夸我特别有气场，特别像《超级演说家》里面的选手刘媛媛。这句话突然点醒了我，我为什么不能去这样的节目试试呢？说做就做，去年，我报名参加了北京卫视第五季《我是演说家》浙江赛区的比赛。
　　 在儿童组（七至十八岁）里，十七岁的我简直是个特大号儿童。因为主题没有限制，跟一些讲着孟母三迁的孩子们比，我讲的时间、生命等主题显得尤其高大上。起初，这让我获益不少，但每次晋级的人数是一定的，最后我还是要和大人们比拼，拼的依然是实力。
　　 每个人都有自己的经历，不同的经历建构了不一样的人生。没有轮到我上台的时候，我也会坐在台下听听别人的演讲。比如，一位来自贵州的小朋友，在台上大声地讲述了自己作为留守儿童的辛苦以及他将来的志向，让我很受鼓舞和感动。参赛选手中，大多数都是由教育机构带队的，个人参赛的并不多。一位工作人员曾和我打趣：“你看他们多有组织，服装都是专门搭配好的，你们个人参赛的就没那么好的条件了呀。”我看了一眼，笑了笑没说什么，确实，他们小男生穿西装，小女生穿纱裙，而我只有白T恤和黑裤子。但我想要的，是当我自信从容地演讲完时，台下的一片惊叹。印象比较深刻的一次比赛经历，是当我演讲结束走下台后，评委老师单独和我聊了几句，他问我是不是专业学过演讲，我说没有，老师对此表示惊讶，并赞扬我很有天赋。
　　 就这样，演讲已经从曾经我惧怕的事，变成了如今我的一种别样的兴趣爱好。其实有时候阻碍我们的并不是面前的坎，而是心里的结，解开了就又是一条光明大道。
　　 现在的我，正在等待着决赛的通知，又或者说是下一个属于我的机会，无论怎么样我都会好好把握，我想把这个特长逐渐发展为自己的人生追求。想象一下，用一两句话就可以打动别人，给别人力量，带别人走向光明甚至改变别人的一生，这何尝不是另外一种伟大呢。