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在"互联网+"背景下,现代信息技术与教育教学深度融合是现代教育发展的一个必然趋势。雨课堂、超新尔雅、课堂派、MOOC等一系列新的教学辅助平台使我们的教育教学变得更高效、有趣和开放。本文探讨了基于雨课堂的混合式教学法在程序设计类课程中的应用,并且用思维导图整合知识点,通过任务驱动型实验以及过程性考核等方法来提高学生学习能力,提升教师教学效果。