反方~+ 轻疴何必下猛药?

来源 :课堂内外创新作文(高中版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:guanjianjun12
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《爸爸去哪儿》风靡一时,在多数人拊掌而笑的同时,也总有些人忧心忡忡:孩子们纯真的笑容会不会被蒙上功利的阴霾?孩子们纯净的内心会不会浮起斑斓的虚荣泡沫?诚然,这样的担忧并非无根之浮萍,但我们何不理性思考一下:立法禁止10岁以下儿童拍广告真的就能解决问题吗?这样的禁止性法令真的是解决问题的最佳方法吗?我以为不然,立法仍需慎之。窃以为,现代社会需得慎用和限制立法手段,如果违背了这个原则,就可能会出现非常荒谬的规定。如果因为网络信息良莠不齐,就立法禁止未成年人上网;如果因为社会复杂,就立法禁止童星拍广告, When “Where’s Dad?” Was all the rage, while most people are laughing and beckoning, there are always some people who are worried about whether children’s innocent smiles will be overwhelmed by utilitarian haze and whether children’s pure hearts will float It is true that such concerns are not rootless, but why do we not think rationally: Does legislation prohibiting children under 10 years of age really solve the problem? Such prohibition laws are really the solution to the problem Best way? I do not think so, the legislation still need to be cautious. In the opinion of the theft, the modern society needs to be cautious and limited by legislative means. If this principle is violated, very absurd provisions may arise. If because of the mixed network information, the legislation prohibits minors access the Internet; if because of social complexity, the legislation prohibits children’s stars making commercials,
其他文献
所谓的“问题学生”包括单亲家庭孩子、流动儿童以及性格比较偏执的孩子,这一群体的学生学习适应性问题是普遍存在的教育问题。这个问题的产生跟“问题学生”的个人智力无关,
在刚刚开始上网使用论坛的时候,我就发现论坛上通常会显示一个4段、每段3个数字的标识,后来我知道,这个东西叫IP,可以用来标识我上网的计算机。用这个IP就可以知道我是在哪个
【摘要】小学阶段是学生形成良好习惯的关键时期、最佳时期。由于家庭教育观念淡漠,家长的生活压力也比较大,造成对学生的教育,特别是良好习惯培养等方面比较滞后。如何在这样的困境中提高学校的教育教学质量?本文就以我校展开的学生良好习惯的养成教育为抓手,以良好的学习习惯和行为习惯养成教育为主,把学生的良好习惯的养成教育落到实处。从而提高学校的教育教学质量。  【关键词】养成教育 抓手 教育教学质量  【中图
信息全球化时代的到来,促使人类进入了“看图说话”的时代,即读图时代,目前对青少年的影响最明显,小学教材中存在着色彩斑斓的插图,这种“读图”的快速阅读方式也深受小学生
责任,是做好一切工作的基础,对于我们教师来说,也是当好班主任的关键,它的作用就好比自来水的龙头和电灯的开关一样,责任是严肃的,而我们面对的是孩子,是一位位有个性有情感
肺炎支原体(MP)是能在无细胞培养基中生长繁殖的最小原核型微生物.广泛存在于人、动物及植物体内,是引起人类呼吸道感染的主要病原体之一[1].支原体肺炎患病率较高,现收集2000~2004年在我院住院的成人支原体肺炎46例,报道如下。
汉字是中华民族的宝贵财富,是先辈前贤们智慧的结晶。正确、工整、清晰、美观地书写汉字,不仅可以令人耳目一新,唤起精神上的愉悦,而且可以培养严谨细致的品格。《全日制义务
cIDf不同于仅仅为数字作品分配一个唯一标识符的DOI、mEDRA和CDOI,它是基于数字作品内容的唯一标识符系统,对于数字作品版权保护、网络监管、信息资源的长期利用与保存具有更
不知不觉中已经在中学里苦苦挣扎了四年,我18岁的时候,还在一个劲地背书,一个劲地做题,一袋袋试卷,一捆捆练习换来的却仍是那令人羞愧的分数;各种各样的眼光:鄙夷、鼓励、哀
语言是老师教学的必备工具,语言的运用状况对教学效果有重要的影响。教师通过准确的语言,能很好的表达教学内容,也能让学生获得更多的知识,从而改善教学质量。在小学语文教学