论文部分内容阅读
随着市场经济的发展和科学技术的发展，公共机构的发展也面临着新的机遇和挑战。为了抓住机遇，应对挑战，公共机构必须重视人才的培养和发展。对教育和人力资源开发有更高的要求。我们公共机构的大部分工作是为人民服务。人力资源培训和人才开发的重点是提高员工的工作能力，处理人员和对象的能力以及各个方面的整体素质。因此，加强对公共机构人力资源培训和开发的分析研究对于提高公共机构人员的专业素质和能力水平，促进公共机构的发展具有十分重要的意义。
培训计划不科学，缺乏科学教育的内容和形式
调查结果表明，许多事业机构的培训内容是无效的，没有取得实际意义。由于每个人都有不同的特点和长处，因此在培训过程中有必要安排不同的培训计划，但目前的培训工作并未关注每个员工的具体需求，培训结果也没有太多要求。当涉及调查员工的意图时，只是形式主义的走过场。这种授课方法对建立长期计划并没有益处，相反，这种方法只会使培训的内容更加机械化，从而使员工不满意，自然会不在参加培训时主动学习。
一些公共机构的人力资源部门的培训方法相对广泛，内容单一。例如，它侧重于思想政治教育和职业教育，教育内容是相同的，缺乏对员工的思维方式和工作能力的教育。同时，一些公共机构没有考虑到当前的发展状况，大多数培训方法是以会议形式进行，工作技能培训主要是口头讲道，缺乏实践性培训，因此培训的质量很差。
纵观目前公共事业单位的人力资源培训工作，人力资源培训的内容和形式都是非常不科学的，由于缺乏方向，人力资源培训的内容往往以一种形式被揭示出来。在制定人才培训内容时，许多部门很难根据不同部门学员的需求来建立科学的人才培训内容和计划。在人力资源教育的初步调查中，研究工作通常只能通过查询来完成，很难真正了解各个部门学员的实际需求。并且在培训过程中，培训形式相对简单。当前公共机构的教育计划，许多部门仍然使用传统的教学方法来实施缺乏互动和沟通的教育计划。在进行培训时，相对理论水平的培训内容很多，忽略了培训的实际应用角度，难以满足不同机构和部门的不同培训需求。
忽略人力资源培训的重要性
人力资源培训的质量直接关系到该单位的核心，必须切实重视人力资源培训的重要性，以确保在人力、物力、財力和其他方面为人力资源培训保证质量。纵观当前的事业机构，通常更加关注每个部门的日常工作质量，而相对忽略人力资源培训的重要性。由于某些部门从成本角度考虑人力资源培训，因此事业机构的人力资源培训资金不足。由于政府机构和事业机构的培训预算有限，以及知名培训机构教师的高昂学费，很难找到好的培训师。在许多情况下，是拥有多年工作经验的优秀员工和单位骨干来担任培训师，而很少聘请专业的人力资源培训老师来教授。由于当前单位中许多讲师的技能相对不足，人力资源培训的效率相对较低，难以开展真正结合员工工作的实际情况所开展的差异化和专业化的知识培训。
反馈机制不健全
大多数事业机构认为这项工作是在培训结束后就已经完成了，但相反，这项工作在培训结束后才刚刚开始。培训后的反馈任务，如果就此忽略，则不能保证对培训结果的反馈。事业机构培训工作收效甚微的原因之一是培训反馈工作被忽略了，就像长时间学习而不进行复习，或者就像老师按照自己的步调奔跑而没有与学生沟通一样。训练效果当然不会很好。反馈步骤是发现问题的环节，只有发现问题后，才能解决更多问题并提高培训效率。许多员工对培训有误解，认为参加培训只是形式。有些人认为培训没有多大意义，并且讨厌参加这些活动，这是因为培训部门很少关注员工的培训反馈。收到的反馈信息并没有真正改善问题。
人力资源管理理念过于滞后
公共事业单位的人力资源培训和发展与人力资源管理的概念直接相关，由于传统的公共事业单位管理制度的影响，一些公共事业单位没有重视人力资源的培训和发展，职位晋升的经营理念与以市场为导向的人才的管理需求背道而驰。在公共机构中有效进行人力资源开发和开发工作的重要条件是人力资源管理理念的落后，未能根据市场发展更新管理理念和调整管理方法。
完善培训方案
要建立科学合理的人才培养计划，以保证人才培养和发展的顺利进行，最大限度地发挥人才培养的作用。首先，公共机构应在制定人才培养计划之前弄清培训的目的，并确保培训计划与部门的发展战略相一致。其次，公共机构不仅要实现培训，还必须根据市场发展不断创新现有的培训方法和内容。方法的多样化应确保教育内容与职工的实际工作紧密联系，科学，系统地发展事业单位的人力资源教育和发展工作，有效提高职工的工作技能和素质。同时，为了提高员工的培训热情，有必要通过采用多种培训形式，包括讲座，高级培训和其他培训方法来改变单个讲道的培训。实际上，它必须面向未来，必须将培训课程与管理人员和雇员的工作紧密联系起来，并为公共机构的发展培养全方位的后备人才。
如上所述，科学合理地调查和分析培训需求是有效保证员工培训适当性的重要途径。鉴于事业机构中员工培训缺乏相关性，事业机构需要加强其培训需求调查。在下一级别的分析基础上提高员工培训的相关性。首先，根据事业机构的改革趋势对组织层次进行深入分析，从发展战略的角度进行思考，使教育计划的制定能够有效地符合事业机构的发展目标；其次，对工作水平进行深入分析研究与事业机构中每个职位相对应的职责和任务。研究和分析各个职位的员工获得出色工作绩效的能力，了解需要提高哪些技能，需要加强哪些理论以有效地实现，并将其纳入培训中。最后，对员工的个人水平进行深入分析，了解员工的实际和理想状况之间的差距，同时深入基层员工群体，并了解每位员工对自己的发展和职业计划的实际需求。掌握并锁定所需技能，进行目标计划培训。 建立健全的培训机制
为了进一步保证培訓的科学性，事业单位必须全面结合职工的实际情况，符合职工的要求，建立健全的职工培训机制。具体而言，事业单位应采取以下步骤来建立健全的培训机制。首先，制定长期计划。全面考虑人才的教育能力和知识水平，制定可以实际操作、有目标可执行的培训计划，并根据事业单位的改革趋势将其分为短期培训计划和长期培训计划。其次，确保教育内容满足事业机构的发展需求。努力扩大教育内容，同时积极了解事业机构中的最新知识内容。同时，根据员工的需求量身定制培训，以发展不同级别的培训，并使培训更适合员工的实际情况。最后，加强实践培训和教育。员工培训不仅应加强理论培训，还应加强实践技术培训，以便员工可以掌握理论知识应用于实际工作的特定方法，并将培训真正转变为最终工作能力。此外，培训和教育应结合适当的情感教育和道德教育，以提高员工的思想文化素质，并在内部形成核心力量。
树立科学的人力资源培训理念
首先，公共机构的领导者必须认识到培养人才的重要性。从根本上讲，重视人力资源培训和发展，转变观念，完全摒弃对人才培训的单方面认识，积极鼓励员工学习先进的人力资源模型和人力资源培训与发展。这种发展的重要作用：在员工培训和发展中增加对人力资源的财务支持，为员工提供更多的专业技能和知识培训机会，并为他们的专业发展提供有利的内部条件。其次，根据组织的实际发展及其发展计划进行具体培训。员工培训计划必须以促进部门发展为基础，并且必须从全局和系统的角度确定培训目标和培训内容，以确保部门和人员从培训中受益，并且培训计划是可预测的并且必须具有前瞻性。依靠发展战略实施教育，不仅可以促进教育和人力资源开发的规范化，系统化发展，而且可以有效缓解人力资源管理者的教育压力，使其成为现实。教育更有效。因此，在制定培训计划时，公共机构的人力资源应考虑整体单位发展战略，将个人绩效和单位收益有机地结合起来，并让员工更好地为公司的发展服务。通过训练团结。
总之，在公共机构中进行人力资源的培训和开发是新员工快速掌握技能并充分参与工作的关键，也是新员工职业发展的关键。加入的员工。这是公共机构认识到为员工培养和培养人力资源的重要性，并充分调动员工的教育热情，为公共机构发展做出最大贡献的重要保证。因此，公共机构的工作重点是树立科学的人力资源培训概念，提高人力资源培训的科学性，完善教育计划，创新和发展教育机制，不断优化培训和发展。人力资源。你应该。
（山西大同市灵丘县人力资源和社会保障局）
参考文献：
[1]詹志伟.在新的背景下探讨公共机构中的劳动力问题和对策[J]。财富生活，2019（20）：175，177。
[2]周小华.就业制度下公共机构人力资源管理的新趋势探讨[J]。经贸实践，2018（15）：264 + 266。
事业单位人力资源培训现状
培训计划不科学，缺乏科学教育的内容和形式
调查结果表明，许多事业机构的培训内容是无效的，没有取得实际意义。由于每个人都有不同的特点和长处，因此在培训过程中有必要安排不同的培训计划，但目前的培训工作并未关注每个员工的具体需求，培训结果也没有太多要求。当涉及调查员工的意图时，只是形式主义的走过场。这种授课方法对建立长期计划并没有益处，相反，这种方法只会使培训的内容更加机械化，从而使员工不满意，自然会不在参加培训时主动学习。
一些公共机构的人力资源部门的培训方法相对广泛，内容单一。例如，它侧重于思想政治教育和职业教育，教育内容是相同的，缺乏对员工的思维方式和工作能力的教育。同时，一些公共机构没有考虑到当前的发展状况，大多数培训方法是以会议形式进行，工作技能培训主要是口头讲道，缺乏实践性培训，因此培训的质量很差。
纵观目前公共事业单位的人力资源培训工作，人力资源培训的内容和形式都是非常不科学的，由于缺乏方向，人力资源培训的内容往往以一种形式被揭示出来。在制定人才培训内容时，许多部门很难根据不同部门学员的需求来建立科学的人才培训内容和计划。在人力资源教育的初步调查中，研究工作通常只能通过查询来完成，很难真正了解各个部门学员的实际需求。并且在培训过程中，培训形式相对简单。当前公共机构的教育计划，许多部门仍然使用传统的教学方法来实施缺乏互动和沟通的教育计划。在进行培训时，相对理论水平的培训内容很多，忽略了培训的实际应用角度，难以满足不同机构和部门的不同培训需求。
忽略人力资源培训的重要性
人力资源培训的质量直接关系到该单位的核心，必须切实重视人力资源培训的重要性，以确保在人力、物力、財力和其他方面为人力资源培训保证质量。纵观当前的事业机构，通常更加关注每个部门的日常工作质量，而相对忽略人力资源培训的重要性。由于某些部门从成本角度考虑人力资源培训，因此事业机构的人力资源培训资金不足。由于政府机构和事业机构的培训预算有限，以及知名培训机构教师的高昂学费，很难找到好的培训师。在许多情况下，是拥有多年工作经验的优秀员工和单位骨干来担任培训师，而很少聘请专业的人力资源培训老师来教授。由于当前单位中许多讲师的技能相对不足，人力资源培训的效率相对较低，难以开展真正结合员工工作的实际情况所开展的差异化和专业化的知识培训。
反馈机制不健全
大多数事业机构认为这项工作是在培训结束后就已经完成了，但相反，这项工作在培训结束后才刚刚开始。培训后的反馈任务，如果就此忽略，则不能保证对培训结果的反馈。事业机构培训工作收效甚微的原因之一是培训反馈工作被忽略了，就像长时间学习而不进行复习，或者就像老师按照自己的步调奔跑而没有与学生沟通一样。训练效果当然不会很好。反馈步骤是发现问题的环节，只有发现问题后，才能解决更多问题并提高培训效率。许多员工对培训有误解，认为参加培训只是形式。有些人认为培训没有多大意义，并且讨厌参加这些活动，这是因为培训部门很少关注员工的培训反馈。收到的反馈信息并没有真正改善问题。
人力资源管理理念过于滞后
公共事业单位的人力资源培训和发展与人力资源管理的概念直接相关，由于传统的公共事业单位管理制度的影响，一些公共事业单位没有重视人力资源的培训和发展，职位晋升的经营理念与以市场为导向的人才的管理需求背道而驰。在公共机构中有效进行人力资源开发和开发工作的重要条件是人力资源管理理念的落后，未能根据市场发展更新管理理念和调整管理方法。
人力资源培训的措施和建议
完善培训方案
要建立科学合理的人才培养计划，以保证人才培养和发展的顺利进行，最大限度地发挥人才培养的作用。首先，公共机构应在制定人才培养计划之前弄清培训的目的，并确保培训计划与部门的发展战略相一致。其次，公共机构不仅要实现培训，还必须根据市场发展不断创新现有的培训方法和内容。方法的多样化应确保教育内容与职工的实际工作紧密联系，科学，系统地发展事业单位的人力资源教育和发展工作，有效提高职工的工作技能和素质。同时，为了提高员工的培训热情，有必要通过采用多种培训形式，包括讲座，高级培训和其他培训方法来改变单个讲道的培训。实际上，它必须面向未来，必须将培训课程与管理人员和雇员的工作紧密联系起来，并为公共机构的发展培养全方位的后备人才。
如上所述，科学合理地调查和分析培训需求是有效保证员工培训适当性的重要途径。鉴于事业机构中员工培训缺乏相关性，事业机构需要加强其培训需求调查。在下一级别的分析基础上提高员工培训的相关性。首先，根据事业机构的改革趋势对组织层次进行深入分析，从发展战略的角度进行思考，使教育计划的制定能够有效地符合事业机构的发展目标；其次，对工作水平进行深入分析研究与事业机构中每个职位相对应的职责和任务。研究和分析各个职位的员工获得出色工作绩效的能力，了解需要提高哪些技能，需要加强哪些理论以有效地实现，并将其纳入培训中。最后，对员工的个人水平进行深入分析，了解员工的实际和理想状况之间的差距，同时深入基层员工群体，并了解每位员工对自己的发展和职业计划的实际需求。掌握并锁定所需技能，进行目标计划培训。 建立健全的培训机制
为了进一步保证培訓的科学性，事业单位必须全面结合职工的实际情况，符合职工的要求，建立健全的职工培训机制。具体而言，事业单位应采取以下步骤来建立健全的培训机制。首先，制定长期计划。全面考虑人才的教育能力和知识水平，制定可以实际操作、有目标可执行的培训计划，并根据事业单位的改革趋势将其分为短期培训计划和长期培训计划。其次，确保教育内容满足事业机构的发展需求。努力扩大教育内容，同时积极了解事业机构中的最新知识内容。同时，根据员工的需求量身定制培训，以发展不同级别的培训，并使培训更适合员工的实际情况。最后，加强实践培训和教育。员工培训不仅应加强理论培训，还应加强实践技术培训，以便员工可以掌握理论知识应用于实际工作的特定方法，并将培训真正转变为最终工作能力。此外，培训和教育应结合适当的情感教育和道德教育，以提高员工的思想文化素质，并在内部形成核心力量。
树立科学的人力资源培训理念
首先，公共机构的领导者必须认识到培养人才的重要性。从根本上讲，重视人力资源培训和发展，转变观念，完全摒弃对人才培训的单方面认识，积极鼓励员工学习先进的人力资源模型和人力资源培训与发展。这种发展的重要作用：在员工培训和发展中增加对人力资源的财务支持，为员工提供更多的专业技能和知识培训机会，并为他们的专业发展提供有利的内部条件。其次，根据组织的实际发展及其发展计划进行具体培训。员工培训计划必须以促进部门发展为基础，并且必须从全局和系统的角度确定培训目标和培训内容，以确保部门和人员从培训中受益，并且培训计划是可预测的并且必须具有前瞻性。依靠发展战略实施教育，不仅可以促进教育和人力资源开发的规范化，系统化发展，而且可以有效缓解人力资源管理者的教育压力，使其成为现实。教育更有效。因此，在制定培训计划时，公共机构的人力资源应考虑整体单位发展战略，将个人绩效和单位收益有机地结合起来，并让员工更好地为公司的发展服务。通过训练团结。
结 语
总之，在公共机构中进行人力资源的培训和开发是新员工快速掌握技能并充分参与工作的关键，也是新员工职业发展的关键。加入的员工。这是公共机构认识到为员工培养和培养人力资源的重要性，并充分调动员工的教育热情，为公共机构发展做出最大贡献的重要保证。因此，公共机构的工作重点是树立科学的人力资源培训概念，提高人力资源培训的科学性，完善教育计划，创新和发展教育机制，不断优化培训和发展。人力资源。你应该。
（山西大同市灵丘县人力资源和社会保障局）
参考文献：
[1]詹志伟.在新的背景下探讨公共机构中的劳动力问题和对策[J]。财富生活，2019（20）：175，177。
[2]周小华.就业制度下公共机构人力资源管理的新趋势探讨[J]。经贸实践，2018（15）：264 + 266。