【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入,构建初中英语高效课堂、优化初中英语课堂教学模式、提高初中英语课堂教学效率已经成为广大初中英语教师教学研究的重要课题。经过长时间的摸索和
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随着新课程改革的不断深入,构建初中英语高效课堂、优化初中英语课堂教学模式、提高初中英语课堂教学效率已经成为广大初中英语教师教学研究的重要课题。经过长时间的摸索和研究,我校的众多初中英语教师普遍认为,合理、有效地设计和运用导学案对于构建初中英语高效课堂、优化初中英语课堂教学模式、提高初中英语课堂教学效率起着至关重要的作用。那么,怎样才能在初中英语＂一案三段六步＂高效课堂教学模式中合理、
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