【摘 要】
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教学是教师与学生的双向互动过程，只有有效的互动才能够使课堂教学效果得到提升，才能够为学生构建愉悦轻松的课堂氛围，使学生在互动的过程中更积极更深入的探索数学知识，从而全面
【机 构】
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四川省双流艺体中学 四川 成都 610200
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教学是教师与学生的双向互动过程，只有有效的互动才能够使课堂教学效果得到提升，才能够为学生构建愉悦轻松的课堂氛围，使学生在互动的过程中更积极更深入的探索数学知识，从而全面提升学生的想象能力创新能力探索研究能力，进而培养学生的综合能力得到全面的进步。因此互动是教学的基础。而在高中数学实现在线教学的过程中，如何引导师生进行有效的互动，对于全面提升网络课堂的教学效果和质量，促进高中学生更好的学习数学知识有非常重要的作用。本研究将探索高中数学在线教学过程中有效的师生互动策略，以期通过本文的研究，能够进一步指导现阶段
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