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根据微生物学实验教学的实践和体会，从微生物实验教学的组织思路、组织形式、教学内容、教学方法等方面进行了归纳和总结，提出“以科研项目的形式组织实验教学，在实验设计、实验过程和结果分析中以学生为主体，教师为主导”的实验教学模式，并剖析了该模式在试行过程中存在的主要问题及应对措施。
创新微生物实验教学体系的思考与实践
【摘 要】
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根据微生物学实验教学的实践和体会，从微生物实验教学的组织思路、组织形式、教学内容、教学方法等方面进行了归纳和总结，提出“以科研项目的形式组织实验教学，在实验设计、实验
【机 构】
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天津商业大学生物技术与食品科学学院
【出 处】
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微生物学通报
【发表日期】
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2008年4期
【基金项目】
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天津商业大学教改项目（No.JG07009）
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