关于实施多层面、全过程学校心理健康教育模式的思索

来源 :辽宁教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hawk1918
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
据不完全统计,1998年,全国1080所普通高校有60%~70%的学校,中小学有30%~40%的学校开展了心理健康教育工作,而且这一比例正在逐年提高.综观各地各级学校的心理健康教育工作,在看到成绩的同时,以下有关目前学校心理健康教育工作存在的问题不容忽视.
其他文献
系统地测试了杨庄煤矿5、6煤层煤岩物理力学性质指标,详细地分析了煤的物理力学性质特征,探讨了各指标之间的相关关系,揭示了它们之间的内在联系,为煤矿设计提供了科学依据.
期刊
矿井主通风机性能在线监测系统的应用,保证了通风机的正常运行,进一步提高了通风设备的自动化、科学化管理水平.
目的报道14例以迁延性支气管肺炎为表现的婴幼儿哮喘,提出应重视非典型哮喘的诊断.方法对14例患儿,男10例,女4例,平均年龄1.8岁,病程在1~2个月,临床表现为咳嗽、气促、呼吸困
21世纪是一个崭新的世纪,为迎接新世纪的挑战,高校改革在不断深化,尤其是学科建设倍受关注.学科建设是高校的一项综合性、系统性、长远性基础建设,是学校的立足之本,是学校在
本文共分三个部分:一、90年代,中国和辽宁高等教育发展战略经历了两次重大调整;二、对90年代中国和辽宁高等教育发展战略两次重大调整的分析与思考;三、以史为鉴,对21世纪前10年中
充血性心力衰竭并发室性心律失常的处理马建群,代培良(内科学教研室,256603滨州地区中医院)充血性心力衰竭(CHF)患者,由于血液动力学异常、神经内分泌改变、血电解质和酸碱失衡、洋地黄及儿茶